Las redes sociales en las aulas

Tradicionalmente se ha advertido a los adolescentes de las consecuencias que puede provocar un uso irresponsable de las Redes Sociales, pero ¿qué pasaría si las integráramos en las aulas? El artículo del Diario de Sevilla Redes sociales en los colegios: un filón por explorar resalta la oportunidad de aprendizaje para los alumnos que puede resultar de llevar esto a cabo.

Y es que resulta que utilizar las Redes Sociales como un método más de aprendizaje ayudaría a enseñar como sí se deben utilizar, además de que los alumnos se enfrentarían a las tareas con una actitud más positiva al estar familiarizados en su mayoría con esta herramienta.

Propiedad intelectual en las redes sociales

¿A quién pertenece la propiedad intelectual de los contenidos publicados en las redes sociales y en los repositorios?

 

Las imágenes (fotos, cuadros, gráficos), videos o presentaciones tienen derechos de autoría, y en consecuencia se someten a los preceptos legislativos de propiedad intelectual. En muchas redes sociales, como Facebook, la propia empresa se reserva los derechos de autor sobre las publicaciones que se realizan en su red social. Sin embargo, como norma general, portales destinados a compartir contenidos como Flickr, Youtube o Slideshare, incorporan las correspondientes funcionalidades para poder indicar la licencia que tiene la imagen o el documento. Por ello, para que, las propias empresas o incluso terceros no hagan un uso indebido de los recursos que publicamos es recomendable establecer licencias de autoría tipo Creative Commons.

¿ Qué son las redes sociales?¿Cómo afectan a la sociedad?

El uso de redes sociales significa para las administraciones un avance en cuanto a reducción de tiempo en multiplicidad de trámites y una mejora de la calidad de las políticas públicas, que cada día se van haciendo más receptivas a los aportes de la ciudadanía.

 Aquí radica una de las razones más importantes para tener presencia en las principales redes sociales, ayudar a dar más voz al ciudadano y hacer más difícil que éste pueda desligarse de sus deberes o desconocer sus derechos. 

El tipo de relación recíproca y multidireccional que promueven los nuevos canales de comunicación digital incentiva un rol activo en el ciudadano, debido a lo cual se estimula a opinar, contribuir y estar atento a las decisiones en cuanto a las políticas públicas que son tomadas en una ciudad o país.

Mapa mental WEB 2.0

Hola!



Soy Leire Rocandio y a continuación podéis ver el mapa mental que realizado sobre la WEB 2.0.

En el cual  muestro la definición , como se hace, la tecnología emergente además de las características con las que cuenta.

Espero que os guste!

Os dejo un video en el cual relaciona la WEB 2.0 con la Educacion